標題實在太難寫，只好用方便自己以後搜尋的文字記錄嚕～

某天，可樂發燒，我帶他在家裡休息 （活動力跟食慾都很好）
可樂說要畫畫
我就把家裡有的紙都找出來給他
讓他把紙黏成一張大大的紙  


從可樂兩歲半後，我就慢慢教他使用膠帶台
一開始他都亂撕亂貼 （還撕得亂七八糟）
到三歲時，終於有點樣子了
（可樂3Y1M 今天看他使用膠帶台時，手部份的動作更協調了。
 ---我一直跟可樂說：你看我們一直練習就會變得很厲害喔！）
 



寶貝～弄太長了啦！


先來玩蓋印畫




把紙整面翻過來就變成一大張空白的紙
可以在上面隨性畫畫
可樂畫了一個人形






他說是一個人在釣魚
我看到這個圖案時心裡很開心呢～
這表示可樂的塗鴉又邁入另一個階段嚕！


兒童藝術教育各發展階段的摘要

幼兒塗鴉歷程解析
 
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